Det första offret i krig är sanningen
Lars Adaktusson tar i SvD (29/1-08) upp hur TV4:s rapportering efter valet 2006 ändade Erica Lejonroos (m) väg till kommunalrådsposten i Sundbyberg. Mattias Lönnqvist (fp) bloggar oförtröttligt om Sundbybergspolitiken som på senaste tiden gått ännu längre från sans och vett än när Lejonroos tvingades bort, nu är hela valutgången slängd över ända.
Adaktusson skriver:
"Att inte erkänna övertramp har under lång tid varit något av en betingad reflex inom journalistkåren. Till skillnad från exempelvis amerikanska medier har ansvariga utgivare och publicistiskt ansvariga i Sverige länge levt i föreställningen att mediernas trovärdighet hotas om egna misstag erkänns.Dessutom anser jag att vi som mediakonsumenter måste ställa kvalitetskrav och ifrågasätta, här gör bloggar ett jättearbete! Kudos bloggsfären!
I själva verket är det tvärtom."
Exempelvis Per Westberg när han skriver om bortgången av Tysklands siste veteran från första världskriget och bl.a. påpekar översättningfel i SvD 26/1-08. Ett annat exempel är Timbros inspelning av Johan Norbergs recension av Naomi Kleins bok Chockdoktrinen som jag hittade genom C.L.K. Aqurette (m) . Norberg ger en annan bild av boken än DN som jag också länkar till.
Det är dags att på allvar lyfta debatten och för att göra det tror jag att fler behöver ställa de där obekväma frågorna till politiker. Vad vill du göra och hur ska du uppnå det? Vad är då så obekvämt med de frågorna? Är det inte precis det som en politiker vill tala om? Jo, men om frågan sedan åtföljs av problematisering så börjar vi nå framgång. Med en hög bildning hos allmänheten, ibland refererat till som medelklassen, kommer inte politiker och journalister som Klein undan med ologiska resonemang, i lika stor utsträckning.
Jag tror mycket på grundskolan i Sverige. Det är redan i grundskolan som medborgaren ska ges instrumenten för att förstå och påverka vår omvärld. Därför måste också grundskolan bli bättre på att ta upp hur politik fungerar och vad olika ideologier står för. Vidare behöver utfall av ideologier belysas men framför allt behöver ideologier problematiseras.
Etiketter: folkbildning, informationssamhälle, massmedia, nationalekonomi, utbildning, yttrandefrihet